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音樂講座：音樂治療如何幫助兒童發展？
您有聽過音樂治療嗎？
『音樂治療如何幫助兒童發展？』
想必是許多人都想要瞭解的議題🔥
我們特別為了家長、想了解的朋友們舉辦了這場講座。
在 Zoe老師與菲菲老師精彩且用心的講解後
大家對於音樂治療是不是有更進一步的認識呢？
想了解更多語言發展相關訊息，記得要關注「博淘語言治療所喔」!
或是來電預約👇🏻
📞：02-22775588
8月教材抽獎活動開獎
【第二波-粉絲團抽獎活動開獎囉!】
恭喜三位得獎者!
這次推薦「理特尚文化」出版的智慧教具圖卡喔！
生活日常❌語言表達
推薦人：賴冠汶 語言治療師
⭐️推薦理由：
智慧圖卡教具系列，讓孩子在豐富的圖卡情境下，學習不同的職業對話，並將語言表達帶入生活中，此教具另外附贈語言教學方法，讓親子教學上更為從容!
⭐️生活行為系列圖卡能促進兒童語言的優點：
- 1.順序排列: 思考每個圖卡事件之間的關聯性，提升孩子的觀察力及組織力
- 2.因果推理: 讓孩子能思考人物所做出的行為原因，並透過表達方式說出理由
- 3.組織整合: 將圖卡排好後，讓孩子能使用適當連結詞表達故事，例如:接下來、再來、結果，讓表達的故事不零散。
- 4.問題解決: 說完故事後，可以將故事中的事件提出問題，例如: 要如何避免衣服被風吹走呢? 🗨️引導孩子說:可以使用曬衣夾夾起來，就不會被風吹走囉!🗨️
表達型與混合型語言發展遲緩
兒童語言發展遲緩，可以分為表達型語言發展遲緩及混合型語言發展遲緩。
【溝通過程三階段】
語言是溝通的工具，溝通的過程中，可以分為「表達」與「理解」兩個不同的階段。所謂「表達」，就是把自己的『想法』和『需求』，以語言的形式傳達出來；而「理解」則是在『接收』到語言的時候，能夠聽懂當中的意思。
【語言發展之類別】
兒童語言發展遲緩，可以分為： (1)語言表達型發展遲緩 (2)混合型語言發展遲緩。
有些小朋友，在「語言理解」上沒有很大的障礙，大致能聽得懂別人說什麼，但因為一些腦部功能的問題，使得他們聽得懂卻說不出來，這就是屬於「表達型的語言發展遲緩」。而大部分語言發展遲緩的小朋友，是在語言『理解』和『表達』方面，發展都比同年齡其他小朋友要慢的，就屬於「混合型語言發展遲緩」。
無論是表達型語言發展遲緩，還是混合型語言發展遲緩，都可以透過語言治療師專業的評估和療育，讓小朋友能得到更多更有系統的語言刺激，來加速小朋友的語言發展。
【文：鄧院長 著】
讀寫異常|讀寫訓練
讀寫障礙是指在認知沒有缺損的狀況下，在認讀與書寫文字上出現困難的一種現象，孩童會在不同程度上難以流暢的辨認、認讀及默寫文字，也會出現閱讀理解上的問題
讀寫障礙是指在認知沒有缺損的狀況下，在認讀與書寫文字上出現困難的一種現象，孩童會在不同程度上難以流暢的辨認、認讀及默寫文字，也會出現閱讀理解上的問題
一、讀寫障礙的定義：
讀寫障礙是指在認知沒有缺損的狀況下，在認讀與書寫文字上出現困難的一種現象，孩童會在不同程度上難以流暢的辨認、認讀及默寫文字，也會出現閱讀理解上的問題。
二、讀寫障礙的症狀：
讀寫障礙在每個孩童的症狀程度都有些不同，大致上有可能在閱讀及書寫上面有以下的情形，如果孩童有這些症狀，就可以尋求語言治療師的幫助，安排療育訓練，改善讀寫障礙的情形。
三、 讀寫障礙的治療：
對於讀寫障礙的孩童，需要多一點耐心幫助他們建立自信及學習，也可以採用以下技巧
- 1. 以手指文字的方式協助閱讀，或是以尺將要讀的文字標示輔助閱讀
- 2. 將文字與視覺圖像或實物結合，幫助孩童記憶
- 3. 分析文字的組成並解釋原因，增加孩童認識文字結構的合理性
- 4. 進行命名、唸讀文字、朗讀句子等活動
- 5. 用比較大的格子協助孩童書寫，讓孩童慢慢熟練
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